Po skončení grantového projektu devíti evropských škol Mezikulturní hudební dialog probíhal na naší škole další dvouletý mezinárodní projekt s názvem Ad fontes rerum Europae, také pod záštitou projektů partnerství Comenius v rámci programu celoživotního učení. Spolupracovali jsme s kolegy a vrstevníky z Maďarska, Polska, Velké Británie a Turecka.
Cílem projektu Gymnázia P. Křížkovského bylo „mapovat“ partnerské země a vytvořit průvodcovskou brožuru „Ad fontes rerum Europae pohledem žáků“ s informacemi o navštívených zemích partnerských škol. Nešlo však o průvodce klasického, nýbrž o vlastní pozorování, výzkum, zkušenosti, postřehy… Soustředili jsme se na společenskovědní obory (politologii, sociologii, náboženství), historii, zeměpis, dotkli jsme se kultury a umění (literatury, výtvarné a hudební výchovy) a pocvičili angličtinu, jazyk projektu.
Ad fontes rerum Europae se účastnili žáci všech profilací vyššího gymnázia (kromě oktávy), z nichž někteří navštívili partnerské země a v nich hostitelské rodiny svých zahraničních vrstevníků (vždy cca na 5-7 dní), „zmapovali“ danou zemi a sledovali výše uvedené aspekty. Po každé návštěvě pak uspořádali ve škole prezentaci, na níž přednesli své poznatky.
Úvodní projektové setkání proběhlo v říjnu 2010 v Brně, následoval dubnový maďarský Sárospatak a červnový turecký Gaziantep, ve školním roce 2011/12 pak říjnový britský Bath a v březnu polská Gdyně. Cestujte s námi alespoň virtuálně ve fotogalerii či na webu projektu.
Fotogalerie:
Více informací na webových stránkách projektu:
http://afremeetings.shutterfly.com a http://afre.shutterfly.com
Mgr. Dagmar Vejchodová
koordinátorka projektu